1、实验目的x0dx0ax0dx0a了解双踪示波器显示波形的工作原理；x0dx0ax0dx0a学会利用双踪示波器观测电压信号；x0dx0ax0dx0a学会利用双踪示波器观察李萨如图形，并利用其测量正弦信号的频率。
2、实验目的 了解示波器的结构和工作原理，熟悉示波器和信号发生器的基本使用方法。 学习用示波器观察电信号的波形和测量电压、周期及频率值。 通过观察李沙如图形，学会一种测量正弦波信号频率的方法。实验仪器 VD4322B型双踪示波器、EM1643型信号发生器、连接线及小喇叭等 。
3、示波器使用无需进行数据分析，具体的思考问题见后面的具体实验报告。（2）声速测量的逐差法计算三种不同方法的声速，列表采用四行七列。示波器的原理和使用实验报告误差分析 三种不同的方法都采用上述方式计算，其中，声速的公式略有不同：振幅法：v=1/3（△x）·f。
4、原理：示波器利用狭窄的、由高速电子组成的电子束，打在涂有荧光物质的屏面上，就可产生细小的光点（这是传统的模拟示波器的工作原理）。在被测信号的作用下，电子束就好像一支笔的笔尖，可以在屏面上描绘出被测信号的瞬时值的变化曲线。
5、《示波器的使用》实验示范报告阿【实验目的】1．了解示波器显示波形的原理，了解示波器各主要组成部分及它们之间的联系和配合；2．熟悉使用示波器的基本方法，学会用示波器测量波形的电压幅度和频率；3．观察李萨如图形。
1、实验目的x0dx0ax0dx0a了解双踪示波器显示波形的工作原理；x0dx0ax0dx0a学会利用双踪示波器观测电压信号；x0dx0ax0dx0a学会利用双踪示波器观察李萨如图形，并利用其测量正弦信号的频率。
2、实验目的 了解示波器的结构和工作原理，熟悉示波器和信号发生器的基本使用方法。 学习用示波器观察电信号的波形和测量电压、周期及频率值。 通过观察李沙如图形，学会一种测量正弦波信号频率的方法。实验仪器 VD4322B型双踪示波器、EM1643型信号发生器、连接线及小喇叭等 。
3、示波器使用无需进行数据分析，具体的思考问题见后面的具体实验报告。（2）声速测量的逐差法计算三种不同方法的声速，列表采用四行七列。示波器的原理和使用实验报告误差分析 三种不同的方法都采用上述方式计算，其中，声速的公式略有不同：振幅法：v=1/3（△x）·f。
1、示波器使用——实验报告的误差分析主要有以下几个方面 两台信号发生器不协调。桌面振动造成的影响。示波器上显示的荧光线较粗，取电压值时的荧光线间宽度不准，使电压值不准。取正弦周期时肉眼调节两荧光线间宽度不准，导致周期不准。机器系统存在系统误差。
2、示波器使用——实验报告的误差分析主要有以下几个方面：两台信号发生器不协调。桌面振动造成的影响。示波器上显示的荧光线较粗，取电压值时的荧光线间宽度不准，使电压值不准。取正弦周期时肉眼调节两荧光线间宽度不准，导致周期不准。机器系统存在系统误差。
3、示波器上显示的荧光线较粗，取电压值时的荧光线间宽度不准，使电压值不准。取正弦周期时肉眼调节两荧光线间宽度不准，导致周期不准。机器系统存在系统误差。fy选取时上下跳动，可能取值不准。
4、没有光点或波形 电源未接通；辉度旋钮未调节好；X，Y轴移位旋钮位置调偏；Y轴平衡电位器调整不当，造成直流放大电路严重失衡。
5、示波器实验可能出现的误差：示波器带宽，带宽不够，高频信号进不来，自然会产生很大误差。采样率，采样率不够，无法正确还原波形。示波器通道阻抗，如果阻抗不匹配，幅值测量会有很大误差。示波器记录长度，记录长度不够无法显示完整信号。
1、示波器是利用电子示波管的特性，将人眼无法直接观测的交变电信号转换成图像，显示在荧光屏上以便测量的电子测量仪器。它是观察数字电路实验现象、分析实验中 的问题、测量实验结果必不可少的重要仪器。示波器由示波管和电源系统、同步系统、X轴偏转系统、Y轴偏转系统、延迟扫描系统、标准信号源组成。
2、原理：负极激发产生电子 ，在电场作用下向正极移动移动区域内有垂直的交流电场，于是电子移动轨迹就是交流电波型。在电子移动区域内加什么型的垂直于运动方向的电场，就会有什么型的波形。要预先将小的信号电压加以放大后再加到偏转板上。为此设置X轴及Y轴电压放大器。
3、实验目的x0dx0ax0dx0a了解双踪示波器显示波形的工作原理；x0dx0ax0dx0a学会利用双踪示波器观测电压信号；x0dx0ax0dx0a学会利用双踪示波器观察李萨如图形，并利用其测量正弦信号的频率。
4、示波器的原理和使用实验结论：利用示波器管内电子束在电场或磁场中的偏转，观察波形 1，原理：示波器主要由示波管、放大和衰减系统、触发扫描系统和电源四部分组成，其中示波管是核心部分。示波管的基本结构，主要由电子枪、偏转系统和荧光屏三个部分组成，由外部玻璃外壳密封在真空环境中。
我们测量的第一个实验是使用示波器进行电路测量。在实验中，我们通过示波器观察到了实验电路的波形变化，并记录下了数据。通过数据的分析与计算，我们得到了该电路的相关参数，如电路频率、电压、电流等。这些参数可以进一步用于分析电路的特性和性能。我们测量的第二个实验是测量声速。
示波器使用无需进行数据分析，具体的思考问题见后面的具体实验报告。（2）声速测量的逐差法计算三种不同方法的声速，列表采用四行七列。示波器的原理和使用实验报告误差分析 三种不同的方法都采用上述方式计算，其中，声速的公式略有不同：振幅法：v=1/3（△x）·f。
超声波声速的测定实验结果是发声距离93m。实验原理：声波的传播速度v与声波频率和波长之间的关系为。所以只要测出声波的频率和波长，就可以求出声速。其中声波频率可由产生声波的电信号发生器的振荡频率读出，波长则可用共振法和相位比较法进行测量。
